Senin, 28 Januari 2013

PTK SMA 77 - OPTIMALISASI MODALITAS VISUAL,

OPTIMALISASI MODALITAS VISUAL, AUDITORIAL, DAN KINESTIK  UNTUK MENINGKATKAN READING SKILL BAHASA INGGRIS SISWA KELAS X SMA NEGERI ..... ABSTRAK ..........., NIP ........ Optimalisasi Modalitas Visual, Auditorial, dan Kinestik  untuk Meningkatkan Reading Skill Bahasa Inggris Siswa Kelas X SMA Negeri ..... Penelitian Tindakan Kelas. 2009/2010 Penelitian dilaksanakan dengan tujuan untuk: (1) Mendeskripsikan langkah-langkah pembelajaran yang mengoptimalkan modalitas visual, auditorial, dan kinestik untuk meningkatkan reading skill...

PTK SMA 76 - MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PALAJARAN PENDID1KAN KEWARGANEGARAAN MELALUI METODE GENIUS LEARNING DAN PENEMUAN TERBIMBING DI KELAS XI IPA 8 SMA NEGERI 5 MEDAN BAB I PENDAHULUAN A.      Latar Belakang Masalah            Hasil belajar siswa ditentukan oleh berbagai faktor, diantaranya adalah bakat, minat, sarana dan prasarana, pendekatan mengajar, dan metode pembelajaran . Salah satu faktor penting yang perlu mendapat perhatian adalah metode pembelajaran...

PTK SMA 75 - PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SEJARAH MATERI MENGANALISIS PERADABAN INDONESIA DAN DUNIA PADA SISWA KELAS X-6 SMA NEGERI 101 JAKARTA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2009/2010 ABSTRAK Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Numbered Heads Together (NHT) Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Sejarah Materi Menganalisis Peradaban Indonesia Dan Dunia Pada Siswa Kelas X-6 SMA Negeri 101 Jakarta Semester II Tahun Pelajaran 2009/2010 Pembelajaran sejarah...

PTK SMA 74 - MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SEJARAH MELALUI

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SEJARAH MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN INDUKTIF PADA SISWA KELAS X-2 SMA NEGERI 101 JAKARTA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2007/2008 ABSTRAK Meningkatkan Hasil Belajar IPS Sejarah Melalui Pembelajaran Dengan Pendekatan Induktif Pada Siswa Kelas X-2 SMA Negeri 101 Jakarta Pembelajaran sejarah dengan menerapkan Pembelajaran dengan pendekatan induktif  pada mata pelajaran sejarah dilatar belakangi oleh permasalahan di kelas, bahwa guru kurang memiliki kemampuan penggunaan metode, strategi,...

PTK SMA 73- PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI MATERI BUDAYA POLITIK DI

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI MATERI BUDAYA POLITIK DI INDONESIA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DI KELAS XI IPA 1 SMA NEGERI 5 MEDAN BAB I PENDAHULUAN A.        Latar Belakang Masalah Makna dan hakikat belajar diartikan sebagai proses membangun makna/pemahaman terhadap informasi dan/atau pengalaman. Proses membangun makna tersebut dapat dilakukan sendiri oleh siswa atau bersama orang lain. Proses itu disaring dengan persepsi, pikiran (pengetahuan...

PTK SMA 72 - UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN DISKUSI DENGAN

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN DISKUSI DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING   SISWA KELAS X-5 SMA NEGERI 1 KOTAGAJAH KABUPATEN LAMPUNG TENGAH BIDANG STUDI EKONOMI PADA KONSEP PERMINTAAN, PENAWARAN DAN HARGA KESEIMBANGAN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2004/2005 (Penelitian Tindakan Kelas di SMA Negeri 1 Kotagajah) ABSTRAK UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN DISKUSI DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING SISWA KELAS X-5 SMANEGERI 1KOTAGAJAH KABUPATEN LAMPUNG TENGAH BIDANG STUDI EKONOMI PADA KONSEP PERMINTAAN, PENAWARAN...

PTK SMA 71 - PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DENGAN METODE RESITASI MELALUI BAHAN AJAR LEMBAR KERJA SISWA (STUDENT WORK SHEET) PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 KRANGKENG KABUPATEN INDRAMAYU ABSTRAKSI H. Lina Herlina. 2009. Peningkatan Prestasi Belajar Akuntansi metode resitasi (pemberian tugas) melalui lembar kerja siswa (Student Work Sheet) pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Krangkeng Kabupaten Indramayu. Kata-kata kunci : Prestasi Belajar Akuntansi, Metode Resitasi, LKS Prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Akuntansi ...

PTK SMA 70 - PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISTIK MELALUI

PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISTIK MELALUI DIALOG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGUNGKAPKAN GAGASAN PADA PEMBELAJARAN IPS SEJARAH PADA SISWA KELAS XI-IPA1 SMAN 101 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009 SEMESTER II (Penelitian Tindakan Kelas di SMA Negeri 101 Jakarta) ABSTRAK PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISTIK MELALUI DIALOG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGUNGKAPKAN GAGASAN PADA PEMBELAJARAN IPS SEJARAH PADA SISWA KELAS XI-IPA1 SMAN 101 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009 SEMESTER II (Penelitian Tindakan...

PTK SMA 69 - UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA MELALUI  PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DI KELAS XI-IPA1 SMA NEGERI 101 JAKARTA TAHUN AJARAN 2008/2009 SEMESTER II ABSTRAK Asmanah: Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Student Teams Achievement Division (STAD) Di Kelas XI-IPA1 SMA Negeri 101 Jakarta Tahun Ajaran 2008/2009 Semester II Kata  kunci:  Hasil  belajar  kimia,  umpan  balik  kuis  dan...

Rabu, 16 Januari 2013

PTK SMA 68 - PENINGKATAN HASIL BELAJAR KIMIA POKOK BAHASAN STOIKIOMETRI LARUTAN

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KIMIA POKOK BAHASAN STOIKIOMETRI LARUTAN PADA SISWA KELAS XI-IPA3 SEMESTER II SMA NEGERI 101 JAKARTA MELALUI PERMAINAN KIMIA BERWAWASAN CET (CHEMOEDUTAINMENT) ABSTRAK Asmanah. 2007. Peningkatan  Hasil  Belajar  Kimia  Pokok  Bahasan Stoikiometri Larutan Pada Siswa Kelas XI-IPA3 Semester II SMA Negeri 101 Jakarta Melalui   Permainan   Kimia   Berwawasan   CET   (Chemoedutainment). Kata Kunci : Stokiometri, Permainan Kimia, Chemoedutainment. Penelitian...