OPTIMALISASI MODALITAS VISUAL, AUDITORIAL,
DAN KINESTIK UNTUK MENINGKATKAN READING SKILL BAHASA INGGRIS SISWA KELAS
X SMA NEGERI .....
ABSTRAK
..........., NIP
........ Optimalisasi
Modalitas Visual, Auditorial, dan Kinestik
untuk Meningkatkan Reading Skill Bahasa Inggris Siswa Kelas X SMA Negeri
..... Penelitian Tindakan Kelas. 2009/2010
Penelitian dilaksanakan dengan tujuan untuk: (1) Mendeskripsikan
langkah-langkah pembelajaran yang mengoptimalkan modalitas visual, auditorial,
dan kinestik untuk meningkatkan reading
skill...
Senin, 28 Januari 2013
PTK SMA 76 - MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA
MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PALAJARAN PENDID1KAN KEWARGANEGARAAN MELALUI
METODE GENIUS LEARNING DAN PENEMUAN TERBIMBING DI KELAS XI IPA 8 SMA NEGERI 5
MEDAN
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar
Belakang Masalah
Hasil belajar
siswa ditentukan oleh berbagai faktor, diantaranya adalah bakat, minat, sarana
dan prasarana, pendekatan mengajar, dan metode pembelajaran . Salah satu faktor
penting yang perlu mendapat perhatian adalah metode pembelajaran...
PTK SMA 75 - PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF
MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)
SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SEJARAH
MATERI MENGANALISIS PERADABAN INDONESIA DAN DUNIA
PADA SISWA KELAS X-6 SMA NEGERI 101 JAKARTA
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2009/2010
ABSTRAK
Penerapan Pembelajaran
Kooperatif Model Numbered Heads Together (NHT) Sebagai Upaya
Meningkatkan Hasil Belajar IPS Sejarah Materi Menganalisis Peradaban Indonesia
Dan Dunia Pada Siswa Kelas X-6 SMA Negeri 101 Jakarta Semester II Tahun Pelajaran
2009/2010
Pembelajaran
sejarah...
PTK SMA 74 - MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SEJARAH MELALUI
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS
SEJARAH
MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN
PENDEKATAN INDUKTIF
PADA SISWA KELAS X-2 SMA NEGERI
101 JAKARTA
SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2007/2008
ABSTRAK
Meningkatkan Hasil Belajar IPS
Sejarah Melalui Pembelajaran Dengan Pendekatan Induktif Pada Siswa Kelas X-2
SMA Negeri 101 Jakarta
Pembelajaran
sejarah dengan menerapkan Pembelajaran dengan pendekatan induktif pada mata pelajaran sejarah dilatar belakangi
oleh permasalahan di kelas, bahwa guru kurang memiliki kemampuan penggunaan
metode, strategi,...
PTK SMA 73- PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI MATERI BUDAYA POLITIK DI
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI MATERI BUDAYA POLITIK DI INDONESIA PADA
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM
TEACHING DI KELAS XI IPA 1 SMA NEGERI 5 MEDAN
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Makna
dan hakikat belajar diartikan sebagai proses membangun makna/pemahaman terhadap
informasi dan/atau pengalaman. Proses membangun makna tersebut dapat dilakukan
sendiri oleh siswa atau bersama orang lain. Proses itu disaring dengan
persepsi, pikiran (pengetahuan...
PTK SMA 72 - UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN DISKUSI DENGAN
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN DISKUSI
DENGAN PENDEKATAN
PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
SISWA
KELAS X-5 SMA NEGERI 1
KOTAGAJAH KABUPATEN LAMPUNG TENGAH BIDANG STUDI EKONOMI
PADA KONSEP PERMINTAAN,
PENAWARAN DAN HARGA KESEIMBANGAN SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2004/2005
(Penelitian Tindakan Kelas di SMA Negeri 1 Kotagajah)
ABSTRAK
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN DISKUSI DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING SISWA KELAS X-5 SMANEGERI 1KOTAGAJAH KABUPATEN LAMPUNG TENGAH BIDANG STUDI EKONOMI PADA KONSEP PERMINTAAN, PENAWARAN...
PTK SMA 71 - PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI
PENINGKATAN
PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI
DENGAN METODE
RESITASI MELALUI BAHAN AJAR LEMBAR KERJA SISWA (STUDENT WORK SHEET) PADA SISWA
KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 KRANGKENG KABUPATEN INDRAMAYU
ABSTRAKSI
H. Lina Herlina. 2009. Peningkatan Prestasi Belajar Akuntansi metode resitasi (pemberian tugas) melalui
lembar kerja siswa (Student Work Sheet)
pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Krangkeng Kabupaten Indramayu.
Kata-kata kunci :
Prestasi Belajar Akuntansi, Metode Resitasi, LKS
Prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Akuntansi ...
PTK SMA 70 - PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISTIK MELALUI
PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISTIK
MELALUI DIALOG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN
SISWA
DALAM MENGUNGKAPKAN GAGASAN PADA
PEMBELAJARAN
IPS SEJARAH PADA SISWA KELAS XI-IPA1 SMAN
101 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2008/2009 SEMESTER II
(Penelitian Tindakan Kelas di SMA Negeri
101 Jakarta)
ABSTRAK
PENERAPAN
PENDEKATAN KONSTRUKTIVISTIK MELALUI DIALOG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA
DALAM MENGUNGKAPKAN GAGASAN PADA PEMBELAJARAN IPS SEJARAH PADA SISWA KELAS
XI-IPA1 SMAN 101 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009 SEMESTER II (Penelitian Tindakan...
PTK SMA 69 - UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA
MELALUI
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL
STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION
(STAD)
DI KELAS XI-IPA1 SMA NEGERI 101 JAKARTA
TAHUN AJARAN 2008/2009 SEMESTER II
ABSTRAK
Asmanah: Upaya Meningkatkan Hasil Belajar
Kimia Melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Student Teams Achievement Division
(STAD) Di
Kelas XI-IPA1 SMA Negeri 101 Jakarta Tahun Ajaran 2008/2009 Semester II
Kata kunci: Hasil belajar
kimia,
umpan
balik kuis
dan...
Rabu, 16 Januari 2013
PTK SMA 68 - PENINGKATAN HASIL BELAJAR KIMIA POKOK BAHASAN STOIKIOMETRI LARUTAN
PENINGKATAN HASIL
BELAJAR KIMIA POKOK
BAHASAN STOIKIOMETRI
LARUTAN PADA SISWA KELAS XI-IPA3 SEMESTER II SMA NEGERI 101 JAKARTA MELALUI PERMAINAN
KIMIA
BERWAWASAN CET (CHEMOEDUTAINMENT)
ABSTRAK
Asmanah. 2007. Peningkatan
Hasil
Belajar
Kimia
Pokok
Bahasan
Stoikiometri Larutan Pada Siswa Kelas XI-IPA3 Semester II SMA Negeri 101 Jakarta Melalui Permainan Kimia
Berwawasan CET
(Chemoedutainment).
Kata Kunci : Stokiometri,
Permainan Kimia, Chemoedutainment.
Penelitian...
Langganan:
Postingan (Atom)