Senin, 29 Agustus 2016

KODE PTK SMP 234 = Pd 999 PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN IPS TERPADU PADA SISWA KELAS VIII SMP XXX TAHUN AJARAN 2012/2013

KODE PTK SMP 234 = Pd 999 PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN IPS TERPADU PADA SISWA KELAS VIII SMP XXX TAHUN AJARAN 2012/2013 Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE ...

KODE PTK SMP 209 = PD 820: PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA SISWA SMP NEGERI XXX TAHUN AJARAN 2011/2012 (PTK PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII SEMESTER GENAP SMP NEGERI XXX TAHUN AJARAN 2011/2012)

800x600 KODE PTK SMP 209 = PD 820:  PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA SISWA SMP NEGERI XXX TAHUN AJARAN 2011/2012 (PTK PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII SEMESTER GENAP SMP NEGERI XXX TAHUN AJARAN 2011/2012) Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE ...

Jumat, 26 Agustus 2016

KODE PTK SMA 107 = Pd 842 : Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan Soal-soal Jurnal Penyesuaian Melalui Implementasi Pembelajaran Kooperatif Dengan Tutor Sebaya Pada Siswa Kelas X Akuntansi Sekolah Menengah Kejuruan XXX Tahun Ajaran 2011/2012

KODE PTK SMA 107 = Pd 842 : Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan Soal-soal Jurnal Penyesuaian Melalui Implementasi Pembelajaran Kooperatif Dengan Tutor Sebaya Pada Siswa Kelas X Akuntansi Sekolah Menengah Kejuruan XXX Tahun Ajaran 2011/2012 ABSTRAK Dalam melakukan proses pembelajaran guru dapat memilih dan menggunakan beberapa metode mengajar. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam menyelesaikan materi jurnal penyesuaian, 2) Untuk mengetahui pemahaman siswa tentang materi jurnal penyesuaian....