KODE PTK SMP 234 = Pd 999 PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN
COOPERATIVE SCRIPT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PROSES
PEMBELAJARAN IPS TERPADU PADA SISWA KELAS VIII SMP XXX TAHUN AJARAN 2012/2013
Normal
0
false
false
false
EN-US
X-NONE
X-NONE
...
Senin, 29 Agustus 2016
KODE PTK SMP 209 = PD 820: PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA SISWA SMP NEGERI XXX TAHUN AJARAN 2011/2012 (PTK PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII SEMESTER GENAP SMP NEGERI XXX TAHUN AJARAN 2011/2012)
800x600
KODE PTK SMP 209 = PD 820: PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA
MELALUI STRATEGI STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA SISWA SMP NEGERI XXX
TAHUN AJARAN 2011/2012 (PTK PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII SEMESTER GENAP
SMP NEGERI XXX TAHUN AJARAN 2011/2012)
Normal
0
false
false
false
EN-US
X-NONE
X-NONE
...
Jumat, 26 Agustus 2016
KODE PTK SMA 107 = Pd 842 : Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan Soal-soal Jurnal Penyesuaian Melalui Implementasi Pembelajaran Kooperatif Dengan Tutor Sebaya Pada Siswa Kelas X Akuntansi Sekolah Menengah Kejuruan XXX Tahun Ajaran 2011/2012
KODE PTK SMA 107 = Pd 842 : Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan Soal-soal Jurnal Penyesuaian Melalui Implementasi Pembelajaran Kooperatif Dengan Tutor Sebaya Pada Siswa Kelas X Akuntansi Sekolah Menengah Kejuruan XXX Tahun Ajaran 2011/2012
ABSTRAK
Dalam melakukan proses pembelajaran guru dapat memilih dan menggunakan beberapa metode mengajar. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam menyelesaikan materi jurnal penyesuaian, 2) Untuk mengetahui pemahaman siswa tentang materi jurnal penyesuaian....
Langganan:
Postingan (Atom)